Estructura

Organización del programa

El Programa HANAQ opera con una estructura multinivel que articula la dirección estratégica desde Lima con equipos de campo en cada región, asegurando una implementación de calidad y cercana a las comunidades.

Dirección General

Liderazgo estratégico del programa, coordinación con Buenaventura, representación institucional y toma de decisiones de alto nivel.

Coordinación Técnica

Diseño pedagógico de las intervenciones, desarrollo de materiales, supervisión de la calidad de la implementación.

Evaluación e Investigación

Diseño del banco de ítems, aplicación de evaluaciones, análisis de datos, reporte de resultados y gestión de la plataforma digital.

Coordinación Operativa

Logística, relaciones con las UGEL, gestión administrativa, comunicaciones y cronogramas de campo.

Equipos de campo

Presencia en cada región

Tutores REPASO+

Profesionales de educación que trabajan directamente con los estudiantes en sesiones de tutoría remedial. Cada tutor maneja grupos reducidos (1:3, 1:5 o 1:7) y está capacitado en las metodologías del programa. Presentes en Pasco, Lima Provincias, Arequipa y Huancavelica.

Acompañantes Pedagógicas WAWAKUNAPAC

Especialistas en educación inicial y enfoque Pikler que realizan visitas semanales presenciales a las docentes de educación inicial en Ichuña, Moquegua. Facilitan talleres formativos con familias y modelan sesiones de clase.

Equipo AMELIA

Especialistas en tecnología educativa e inteligencia artificial responsables de la plataforma AMELIA. Acompañan virtualmente a los docentes STEAM en Pasco y Lima Provincias.

Coordinadores Regionales

Responsables de la articulación con las UGEL, el monitoreo de campo y la coordinación logística en cada región. Son el enlace entre el equipo central y las escuelas participantes.

Interacción educativa en zona rural
Perfil del tutor

Profesionales comprometidos con la educación rural

Los tutores del Programa HANAQ son profesionales seleccionados por su experiencia en educación primaria, su capacidad de trabajo en contextos rurales y su compromiso con la mejora educativa.

Formación en educación primaria o pedagogía
Experiencia en enseñanza en escuelas multigrado
Capacitación en metodologías de tutoría remedial HANAQ
Conocimiento del CNEB y las competencias priorizadas
Habilidades interculturales y sensibilidad hacia las comunidades rurales
Formación

Capacitación continua del equipo

El programa invierte en la formación permanente de su equipo de campo, con capacitaciones presenciales e intensivas antes y durante la implementación.

Inducción inicial

Formación intensiva que incluye los fundamentos pedagógicos del programa, uso de materiales y protocolos de sesión.

Acompañamiento continuo

Supervisión periódica en campo, retroalimentación formativa y reuniones de equipo para intercambiar aprendizajes.

Especialización

Para WAWAKUNAPAC: formación en enfoque Pikler. Para AMELIA: capacitación en herramientas de IA educativa.

Únete al equipo

Si tienes experiencia en educación y te apasiona trabajar en innovación educativa para comunidades rurales, nos encantaría conocerte.

Contáctanos